Leraar leidt zijn leerlingen op om "de eindjes aan elkaar te knopen": schoolbanken te huur en bonussen als ze zich goed gedragen
Er zijn mensen die vinden dat kinderen hun jeugd gelukkig en zorgeloos moeten leven zonder de tussenkomst van volwassenen, leraren die teveel druk leggen, zonder de dagelijkse moeilijkheden en zorgen van het volwassen leven; en er zijn mensen die er in plaats daarvan anders over denken en van plan zijn onze kinderen beetje bij beetje te laten wennen aan de verantwoordelijkheden die in hun toekomst als volwassenen zullen komen. Wat veel ophef maakte in de wereld van het web, was een video op TikTok gepost door een Amerikaanse basisschoolleraar waarin hij aan zijn gebruikers zijn merkwaardige systeem uitlegt om zijn studenten verantwoordelijk te maken…
via Daily Dot
De man heet Vuong en hij is een basisschoolleraar uit Washington; in een video op zijn profiel op TikTok legde hij aan de vele gebruikers die hem volgen uit dat hij een interessant systeem van economische verantwoordelijkheid voor zijn jonge studenten had gecreëerd; wat Vuong binnen zijn klas heeft ontwikkeld, is een klein experiment van maandelijkse betaling van huur, hypotheek, belastingen en spaargelden, om ze geleidelijk te laten wennen aan het idee van correct en intelligent gebruik van hun toekomstige inkomen, wanneer ze volwassen worden.
Vuong legde uit wat hij met zijn leerlingen in de klas doet: "Vandaag is de laatste vrijdag van de maand en raad eens waar het de hoogste tijd voor is? Om de huur te betalen. In mijn klas krijgen de kinderen een dollar voor elke dag dat ze op school zijn, en dan kunnen ze doordeweeks extra bijverdienen voor zaken als verantwoordelijkheid, bijdragen aan de discussie... en op de laatste vrijdag van de maand moeten ze de huur betalen!"
Praktisch gezien verdient elke student aan het einde van elke maand ongeveer iets minder dan $30, één voor elke dag dat ze in de klas zitten, de huur van hun bureau kost $15 per maand, de rest wordt in een spaarpot gestopt die kan toenemen of afnemen volgens de wekelijkse "uitgaven": als de leerling betrokken en nieuwsgierig is, debatten en gesprekken begint, uitstekende cijfers haalt en zich correct gedraagt tegenover zichzelf en zijn andere klasgenoten, kan hij extra dollars verdienen; met deze laatste kan het kind aan het einde van de maand iets uit een echte kist vol speelgoed kiezen.
De onderwijzer Vuong is ervan overtuigd dat zijn methode van economische empowerment zijn klas veel gevoeliger heeft gemaakt voor het risico om geld te verliezen, te verspillen en te veel uit te geven, waardoor ze zich ook inleven in de situatie waarin hun volwassen ouders zich elke dag bevinden.
Wikimedia/Not The Actual Photo
Er zijn veel internetgebruikers die dit merkwaardige systeem van onderwijs voor economisch kapitalisme voor "beginners" positief hebben verwelkomd, terwijl anderen, vooral ouders, niet positief stonden tegenover het idee dat meneer Vuong had opgezet, en stelde dat kinderen van die leeftijd niet moeten worden getraind om, zij het in een vereenvoudigde vorm, de dagelijkse economische moeilijkheden van de volwassen wereld te doorstaan.
Wat vind jij, heeft deze leraar er goed aan gedaan om zijn studenten verantwoordelijk te maken, of is het misschien nog te vroeg?
